En plus du marquage au sol et de la présence d’agents de circulation pour faire traverser les enfants à la sortie de l’école, le mobilier urbain permet de :
- mieux délimiter les zones de passage des enfants,
- ralentir la circulation des véhicules,
- empêcher le stationnement sauvage qui fait prendre des risques aux piétons.
Vous pouvez ainsi installer aux abords des écoles :
- Des bornes ou des potelets, qui empêchent le stationnement sauvage. Ces éléments peuvent éventuellement être munis de chaînes pour délimiter encore mieux les zones protégées.
- Des barrières de ville qui empêchent les piétons de traverser en dehors des zones protégées et les voitures de se garer où il ne faut pas.
- Des arceaux de protection, qui peuvent remplir le même rôle que les barrières de ville, mais qui sont plus discrets. Les arceaux permettent également aux cyclistes, enfants ou parents, de ranger leur vélo.
- Des coussins berlinois avant les passages réservés aux piétons, qui forcent les conducteurs à ralentir.
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